Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r
Văn bản
Tài liệu liên quan
- Các em quan sát các hình trong SGK, chỉ vào hình vẽ thảo luận nhóm đôi nêu những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ nguồn nước.. - Gọi
- GV đánh giá kết quả học tập của HS.- GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết quả thực hành của HS.. Củng cố, dặn dò (5’)
Các biện pháp tiết kiệm điện + Phải tiết kiệm điện khi sử dụng vì : điện là tài nguyên của quốc gia, năng lượng điện không phải là vô tận, nếu mình tiết kiệm
- Yêu cầu HS trình bày bài vẽ của mình Kết luận: Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất nên được gọi là vệ tinh của Trái Đất. Bổ sung thêm: Mặt Trăng là vệ
- Yêu cầu HS trình bày bài vẽ của mình Kết luận: Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất nên được gọi là vệ tinh của Trái Đất. Bổ sung thêm: Mặt Trăng là vệ
- Yêu cầu HS trình bày bài vẽ của mình Kết luận: Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất nên được gọi là vệ tinh của Trái Đất. Bổ sung thêm: Mặt Trăng là vệ
- Gv chấm một số bài- Nhận xét chữ viết, cách trình
GV gọi theo hình thức đơn ca, sông ca, tam ca, tốt ca để các em lên trình bày, hát kết hợp với biểu diễn động tác phụ hoạ?. GV nhận xét và
