Trang Trí đồ vật
Văn bản
Tài liệu liên quan
- Nắm được những kiến thức vẽ trang trí về cách sắp xếp bố cục trong trang trí, màu sắc, màu sắc trong trang trí, trang trí hình vuông, trang trí đường diềm.. -
- Phương pháp; Vận dụng quy trình vẽ theo nhạc.. - Hình thức tổ chức: Hoạt đông
* Giới thiệu bài (1’): GV giới thiệu một số tranh mẫu, vật mẫu đã được trang trí và gợi mở: Màu sắc làm cho đồ vật cũng như bài vẽ của chúng ta đẹp hơn, sinh
- Từ đường nét, màu sắc trong bức tranh vẽ theo nhạc, HS cảm nhận và tưởng tượng được hình ảnh có ý nghĩa.. Phát triển được trí tưởng tượng và sáng tạo trong
- Học sinh nhận biết được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của các đồ vật - Vẽ được tranh biểu cảm đồ vật... - Chăm chỉ, tích cực quan sát cảm nhận
- Học sinh nhận biết được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của các đồ vật - học sinh vẽ được tranh biểu cảm đồ vật1. - Học sinh chăm chỉ, tích cực quan sát cảm nhận
+Bước 2: tìm trục dọc trục ngang để vẽ hình túi cân xứng và xác định tỷ lệ các bộ phận của túi..-. +Bước 3: tìm hình quai túi (dài,ngắn,vừa phải) cho phù hợp và
- GV cho HS quan sát một số bức tranh tĩnh vật màu và phân tích để HS hiểu cách vẽ và cảm thụ được vẻ đẹp của bố cục, màu sắc trong tranh. -