Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r
Văn bản
Tài liệu liên quan
- Giáo viên chọn một số bài đã hoàn thành và yêu cầu học sinh nhận xét đánh giá một số bài vẽ đẹp về:.. + Hình dáng, tỉ lệ có gần với
Kiến thức: - HS biết cách quan sát và hiểu được sự đa dạng phong phú về đặc điểm, hình dáng , màu sắc của các đồ vật quen thuộc , gần gũi với các em..
Kiến thức: - HS biết cách quan sát và hiểu được sự đa dạng phong phú về đặc điểm, hình dáng , màu sắc của các đồ vật quen thuộc , gần gũi với các
Kiến thức: - HS biết cách quan sát và hiểu được sự đa dạng phong phú về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của các đồ vật quen thuộc, gần gũi với các em.. Phát triển
Kiến thức: HS nhận biết sự khác nhau giữa 2 đồ vật (lọ và quả) về hình dáng, đặc điểm; Biết cách vẽ mẫu 2 đồ vật lọ và quả có tương quan về màu và đậm nhạt..
Kiến thức: HS nhận biết sự khác nhau giữa 2 đồ vật (lọ và quả) về hình dáng, đặc điểm; Biết cách vẽ mẫu 2 đồ vật lọ và quả có tương quan về màu và đậm nhạt..
- Yêu cầu học sinh quan sát các vật mẫu để nhận ra hình dáng, đặc điểm, màu sắc của các vật mẫu - Gv hướng dẫn cách vẽ tranh biểu cảm:4. + Mắt tập trung quan sát
- Yêu cầu học sinh vẽ theo mẫu giáo viên đặt, hoặc vẽ theo mẫu quả các em đã chuẩn bị - Quan sát học sinh trong lúc vẽ, hướng dẫn, bổ xung thêm.. - Cách thể hiện đặc
