• Không có kết quả nào được tìm thấy

File thứ 1: pp-tap-doc-cuoc-hop-cua-chu-viet-1_20102021

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Chia sẻ "File thứ 1: pp-tap-doc-cuoc-hop-cua-chu-viet-1_20102021"

Copied!
21
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

CUỘC HỌP CỦA CHỮ

VIẾT

CUỘC HỌP CỦA CHỮ

VIẾT Tập đọc

(2)

MỤC TIÊU

• Học sinh đọc đúng và trôi chảy toàn bài.

• Hiểu được nội dung ý nghĩa của bài.

• Học sinh hiểu từ ngữ: Lấm tấm.

• Học sinh yêu thích môn học.

(3)

LUYỆN ĐỌC

LUYỆN ĐỌC

(4)

CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT

Vừa tan học, các chữ cái và dấu câu đã ngồi lại họp. Bác chữ A dõng dạc mở đầu.

Thưa các bạn ! Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng.

Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu. Có đoạn văn bạn viết thế này: “Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi”.

Có tiếng xì xào :

-Thế nghĩa là gì nhỉ ?

- Nghĩa là thế này : "Chú lính bước vào. Đầu chú đội chiếc mũ. Dưới chân đi đôi giày da. Trên chán lấm tấm mồ hôi."

Tiếng cười rộ lên. Dấu Chấm nói :

- Theo tôi, tất cả là do cậu này chẳng bao giờ để ý đến dấu câu. Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy.

Cả mấy dấu câu đều lắc đầu : - Ẩu thế nhỉ !

Bác chữ A đề nghị :

-Từ nay, mỗi khi em Hoàng định chấm câu, anh Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại nội dung câu văn một lần nữa đã. Được không nào ?

(5)

Đoạn 1 Đoạn 2

Từ đầu … “lấm tấm mồ hôi”

“Tiếng cười rộ lên … mồ hôi”

LUYỆN ĐỌC ĐOẠN

Đoạn 3

“Tiếp đến … ẩu thế nhỉ”

Đoạn 4

Phần còn lại

(6)

CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT

Vừa tan học, các chữ cái và dấu câu đã ngồi lại họp. Bác chữ A dõng dạc mở đầu.

Thưa các bạn ! Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng.

Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu. Có đoạn văn bạn viết thế này: “Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi”.

Có tiếng xì xào :

-Thế nghĩa là gì nhỉ ?

- Nghĩa là thế này : "Chú lính bước vào. Đầu chú đội chiếc mũ. Dưới chân đi đôi giày da. Trên chán lấm tấm mồ hôi."

Tiếng cười rộ lên. Dấu Chấm nói :

- Theo tôi, tất cả là do cậu này chẳng bao giờ để ý đến dấu câu. Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy.

Cả mấy dấu câu đều lắc đầu : - Ẩu thế nhỉ !

Bác chữ A đề nghị :

-Từ nay, mỗi khi em Hoàng định chấm câu, anh Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại nội dung câu văn một lần nữa đã. Được không nào ?

1

2

(7)

Có đoạn văn bạn viết thế này: “Chú

lính bước vào đầu chú. Đội chiếc

mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da

trên trán lấm tấm mồ hôi”.

(8)

Lấm tấm: có

nhiều hạt, nhiều

điểm nhỏ và đều

trên bề mặt

(9)

LUYỆN ĐỌC CÁ NHÂN

THI ĐỌC

(10)

TÌM HIỂU BÀI

TÌM HIỂU BÀI

(11)

Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì?

Các chữ cái và dấu câu họp để

bàn cách giúp đỡ bạn Hoàng.

(12)

Bạn Hoàng đã viết câu như thế nào?

Bạn Hoàng viết: “Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi

đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi”.

(13)

Nguyên nhân do đâu bạn Hoàng lại viết như vậy?

Do Hoàng không để ý tới dấu câu, mỏi

tay chỗ nào, cậu ta chấm luôn chỗ đấy.

(14)

Cuộc họp đã đề ra cách gì để giúp đỡ Hoàng?

Cuộc họp đề ra cách giao cho anh Dấu Chấm, yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng

định chấm câu .

(15)

Tìm những câu trong bài thể hiện đúng diễn biến của cuộc họp?

a) Nêu mục đích của cuộc họp.

b) Nêu tình hình của lớp.

c) Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó.

d) Nêu cách giải quyết.

e) Giao việc cho mọi

người.

(16)

a) Nêu mục đích của cuộc họp.

b) Nêu tình hình của lớp.

Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu.

Có đoạn văn em viết thế này: “Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi.”

Hôm nay chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ

bạn Hoàng.

(17)

Tất cả là do Hoàng chẳng bao giờ chú ý đến dấu câu. Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy.

Từ nay, mỗi khi Hoàng định đặt dấu chấm câu. Hoàng phải đọc lại câu văn một lần nữa.

Anh Dấu Chấm cần yêu cầu

Hoàng đọc lại câu văn một lần nữa trước khi Hoàng định chấm câu.

c) Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó.

d) Nêu cách giải quyết.

e) Giao việc

cho mọi người.

(18)

Qua bài tập đọc, em thấy

dấu chấm câu có tác dụng

như thế nào?

(19)

Nội dung bài

Dấu câu rất quan trọng. Sử

dụng dấu chấm đúng vị trí sẽ

giúp ngắt các câu văn chính

xác, rành mạch, rõ ràng từng

ý.

(20)

LUYỆN ĐỌC LẠI

Người dẫn chuyện: vui vẻ, hóm hỉnh.

Bác chữ A: rõ ràng, dõng dạc.

Anh Dấu Chấm: lúc ngạc nhiên, lúc

phàn nàn.

(21)

CHÀO TẠM BIỆT

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Cuộc họp đề ra một cách để giúp bạn Hoàng: mỗi khi Hoàng định chấm câu thì anh Dấu Chấm phải nhắc bạn ấy đọc lại câu văn một lần nữa để chấm cho đúng chỗ. b)

Trả lời: Cuộc họp đề ra một cách để giúp bạn Hoàng: mỗi khi Hoàng định chấm câu thì anh Dấu Chấm phải nhắc bạn ấy đọc lại câu văn một lần nữa để chấm