Bài giảng; Giáo án - Trường THCS Yên Thọ #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1050px
Văn bản
Tài liệu liên quan
Nhóm 1: Nêu các nội dung chính của chương 1 hình học 7 (Tên nội dung, kiến thức cần nhớ về: Hai góc đối đỉnh; Hai đường thẳng vuông góc;. Định nghĩa đường
- Định lí Ta-lét: Hai đường thẳng song song định ra trên hai đường thẳng giao nhau những đoạn thẳng tỉ lệ.. - Góc chắn nửa đường tròn thì bằng
=> GV đặt vấn đề vào bài mới: những hình ảnh trên cho ta khái niệm về hai đường thẳng cắt nhau, song song; vậy thế nào là hai đường thẳng
b) Nội dung: Hs nhớ lại các kiến thức về hai đường thẳng vuông góc và đường trung trực của một đoạn thẳng.. đường trung trực của đoạn thẳng AB 5 cm ,nêu cách
- Năng lực đặt thù: NL vẽ hình và chứng minh tính chất đường trung bình của hình thang; tính độ dài đoạn thẳng của hình thang. Chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau,
- Quan sát phần bản đồ giao thông ở thành phố Hồ Chí Minh và đọc tên một số dường phố. Hai đường phố nào gợi nên hình ảnh hai đường thẳng song song? Hai đường thẳng
- HS được củng cố các kiến thức về hình bình hành, hình chữ nhật, đối xứng tâm, đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước. - HS biết cách vận dụng các tính
Câu 1: Phát biểu các dấu hiệu nhận biết đường thẳng song song với mặt phẳng, hai mặt phẳng song song, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, hai mặt
